Resultats de la cerca "festa del cor"

“Hem de canviar la mirada adultocèntrica per atendre bé els infants”

Ana Novella, professora del Departament de Teoria i Història de l’Educació a la Universitat de Barcelona, també és integrant del Grup de Recerca en Educació Moral i va tenir un pes important en la redacció del projecte que va derivar en la creació del Consell Nacional de la Infància i l’Adolescència de Catalunya, un òrgan que fomenta la participació dels infants i joves en el marc polític català.

L’aprovació de la Convenció internacional sobre els drets de l’infant va ser una fita molt important perquè va reconèixer l’infant com a subjecte de dret. Moltes entitats, com Unicef o Pincat, critiquen que no s’estigui complint amb el text de les Nacions Unides. Què és el que falla?

No s’està complint amb la convenció, però tampoc s’està complint amb algunes parts del Pacte per a la Infància. Estem en un moment en què les entitats estan desbordades, la complexitat de les infàncies i les dificultats de les administracions fan que no hi hagi una resposta adequada per atendre aquest col·lectiu. També és veritat que el nostre model d’acompanyament a la infància dona molt poca importància a la garantia dels drets civils dels infants.

Per què? 

Per una banda, perquè tenim una mirada adultocèntrica i no volem cedir responsabilitats als i les menors d’edat. A més, hi ha un grau alt d’infants en situació de pobresa. Això fa que les polítiques se centrin més a cobrir les necessitats més primàries i deixin en segon pla els drets de caràcter més civil com els vinculats amb el dret a la participació.

Què cal fer per arribar també a cobrir els drets civils dels infants?

Calen més professionals dedicats a l’atenció a la infància. Molts més. És veritat que en els últims anys el nombre ha augmentat, però també ha crescut la complexitat de la infància a Catalunya. També hem de canviar la perspectiva assistencialista i recuperar el model que estableix el Pacte per a la Infància. D’altra banda, hauríem de tenir clar de quins recursos disposem i què s’està fent amb els que s’estan invertint.

Quin és l’objectiu principal que haurien de seguir les polítiques públiques destinades a la infància?

Reduir el nombre d’infants que estan en risc de pobresa i de vulnerabilitat. A part de la pobresa econòmica, també hem d’atendre la pobresa de caire emocional. Les situacions de vulnerabilitat són molt àmplies. Pot haver-hi una família amb molts recursos i, alhora, molt vulnerable. Possiblement ni tan sols arriben al sistema.

Per què no entren al sistema?

Són invisibles perquè la seva situació econòmica no és alarmant i, per tant, el sistema no arriba a buscar-los. En part, perquè no els pot absorbir. Prou feina té atenent a tothom amb problemes econòmics. És veritat que hi ha hagut un increment d’educadors socials, treballadors socials, mestres i docents amb una mirada més social, però encara no és suficient per acompanyar tothom.

Ens hauríem d’emmirallar en polítiques d’altres països?

S’han de buscar bones pràctiques en els diferents sistemes de benestar. Dins el nostre sistema tenim bones pràctiques però no són difoses perquè no hi ha temps per a la innovació. Els i les professionals de l’àmbit social que atenen la infància són molt competents i podrien cobrir les necessitats del col·lectiu, però el temps que tenen per acompanyar és insuficient. La innovació en altres països ens ajudaria perquè ens dona uns marcs de referència.

Què suposa per a les entitats la participació de la infància a l’esfera pública?

La participació dels infants suposa el seu reconeixement com a ciutadans/es de ple dret, amb drets substantius  –drets que s’exerceixen en la seva quotidianitat i permeten regular la convivència de tots i totes, en el si de les entitats, de les famílies, les escoles, el municipi i el país. Permet reconèixer les seves competències per implicar-se al projecte col·lectiu d’una comunitat. Com que formen part de la societat, hi han de prendre part.

Sempre amb el suport dels adults/es?

Les persones adultes tenim la responsabilitat d’ajudar-los a saber qui són i com volen ser al món. Organismes internacionals com la Comissió Europea i les Nacions Unides asseguren que la participació és un dels pilars per trencar les desigualtats. Incrementar les oportunitats de participació política a l’adolescència és fonamental pel seu desenvolupament com a ciutadania activa. Necessiten l’ajuda, la comprensió i la presa de consciència dels adults/es perquè aquesta participació política sigui efectiva. Alhora, hem de saber cedir responsabilitats.

S’està treballant per fomentar accions que visibilitzin la veu dels infants?

Algunes entitats i administracions estan afavorint el protagonisme de la infància des de l’acció política. Per exemple, amb els pressupostos participatius. Posant-se d’acord, decideixen que la ciutat necessita més endolls, una xarxa wifi més potent o un espai de ludoteca. Per a ells, és molt satisfactori veure com les idees pròpies i personals es transformen en idees col·lectives millors de les que havien proposat de manera individual. Veuen com el treball es construeix entre tots.

Quines altres iniciatives destacaria?

Una proposta molt interessant és la que permet que els nens i les nenes puguin participar en el disseny dels espais de joc del seu entorn. També han codissenyat el traçat d’algun carril bici.

Vostè és una de les promotores del Consell Nacional de la Infància i l’Adolescència. Què va suposar per a Catalunya la creació d’aquest organisme?

La creació del Consell Nacional el 2014 va ser una fita a Catalunya, perquè és el primer que es crea a l’Estat espanyol d’aquesta envergadura. El repte és incidir en les polítiques d’infància a Catalunya.

Què s’ha fet fins ara?

S’ha definit com a consell i ha determinat el focus d’acció, centrant-se en la defensa dels drets dels infants de Catalunya. També vetlla per difondre’ls. Hem tingut estands a diferents llocs, com a la Festa dels Súpers o al Saló de la Infància. A més, treballa perquè hi hagi més consells a més municipis. Ara ja en tenim un centenar. El Consell Nacional de la Infància està format per 46 infants i joves d’entre 8 i 17 anys. És un òrgan consultiu i de participació.

 

Font: Butlletí Xarxanet 25/11/2018. Suport Associatiu, Júlia Hinojo.


Fem-ho junts per la infància – 3a edició

Un any més, l’Associació Las Historias de Sofía ha organitzat aquesta Festa solidària Fem-ho junts per la infància amb un ampli ventall d’actuacions i activitats per a petits i grans, totalment gratuïtes.

Us hi esperem a partir de les 12 del migdia i fins a les 8 del vespre!


Celebrem els 20 anys de CAF Gestión

Divendres 20 de juny, Rosa Armengol i Berta Giménez, gerent i responsable de comunicació de l’AACIC CorAvant respectivament, van assistir a la celebració dels 20 anys de CAF Gestión a l’Antiga Fàbrica Damm de Barcelona.

L’equip de CAF havia preparat metòdicament tot l’acte, que va estar presentat per l’Agnès Busquets. Un examen sobre CAF i uns mots encreuats sobre el Tercer Sector ens van ajudar a trencar el gel per poder gaudir molt millor de la festa. Un espai de Photocall, la foto de famílies, dinar de la mà d’ARED i cervesa fresca de Damm van contribuir a que totes i tots visquéssim una gran vetllada.

La fundadora i directora de CAF, Mercedes Aldecoa, va aprofitar l’hora del cafè per parlar-nos de la trajectòria de la consultoria, un somni de tres amigues d’estudis que es va fer realitat gràcies a la seva empenta i la col·laboració de molta gent. Tot seguit es va donar pas al pastís i als agraïments a l’enorme implicació de l’equip de dones que forma CAF i a la fidelitat de les entitats de més de 10 anys de relació.

Actualment, la Laura Berga de CAF treballa en la captació de fons a la nostra Associació i Fundació, però en tots aquests anys han estat moltes les tècniques de CAF que han treballat amb nosaltres. Abans de marxar ens vam fer una foto amb totes elles i també amb la Mar Talón, de la Gestoria Regàs, que també col·labora amb la nostra entitat.


“La bellesa està en el fet de ser conscient que la vida és efímera i, per tant, s’ha de viure, respectar, estimar…”

Durant tot l’embaràs la meva mare sabia que tindria bessonada, però no s’atrevien a pronosticar si les criatures que duia eren nen i nena o dues nenes. El que des de l’inici li van comentar però, era que els dos petits membres que portava al ventre, bategaven diferent l’un de l’altre.

Sense ser fumadora, ni amb cap vici existent ni per conèixer, l’embaràs va anar d’allò més bé, l’únic inconvenient amb el qual es van trobar va ser que van haver-li de practicar una cesària, perquè cap de les criatures manifestava símptomes de voler sortir a veure món.

Després d’unes hores, el meu pare va ser cridat per informar-lo que la seva dona havia de quedar-se ingressada uns dies a causa de l’anèmia esdevinguda per la cirurgia i que ja podia posar nom a les dues nenes que havia acabat de tenir. Tot il·lusionat i encara pensant en els noms de les petites, un segon metge va dirigir-se al meu pare per dir-li que una de les nounades havia d’anar a urgències a Barcelona, perquè quan plorava es posava morada. I aquí va començar una vida de viatges a la Vall d’Hebron amb una nounada que tenia una cardiopatia congènita i més en concret un cor amb una sola aurícula, un sol ventricle i una única vàlvula.

La veritat és que us puc assegurar que tot i la complexitat de la meva cardiopatia i d’uns primers anys d’intervencions, pneumònies i/o pulmonies, refredats comuns… no he estat mai una nena molt malaltissa, ja que únicament recordo la vida d’hospital, en la segona intervenció dels nous anys i d’una visita d’urgències per haver caigut de la bicicleta.

El que també recordo com si fos ahir, és la por. Por d’unes cicatrius que em deien a casa que havia de tapar i no explicar el motiu de la seva existència, mai a ningú, perquè cap persona em podria entendre…

Aquesta por a les meves cicatrius i el fet que els meus pares sempre em feien fotografiar abans de ser intervinguda, va fer-me conscienciar i enamorar de les paraules fotografia i cicatrius. I sent conscient que havia de perdre la por a explicar que jo havia nascut diferent, vaig decidir estudiar fotografia i elaborar un projecte fotogràfic que m’ajudés a dir a la meva mare que no havia de patir i que al mateix temps m’ajudés a mi i a més persones que estiguessin en la mateixa situació que jo.

Així va néixer Wabi-Sabi, un projecte fotogràfic amb nom japonès. Nom que ens fa reflexionar sobre quin és l’ideal de bellesa que tenim preconcebut en la nostra societat occidental i ens mostra com n’estem d’equivocats pel que fa a aquest concepte. Perquè la bellesa està en el fet de ser conscient que la vida és efímera i, per tant, s’ha de viure, respectar, estimar… ja que el simple fet de poder-hi ser, ja és una realitat bellíssima.

Gràcies a l’AACIC, vaig poder fer realitat el projecte fotogràfic. El dia 28 d’octubre es va poder veure com el somni de petita, lligat al meu naixement i a la manera d’afrontar la vida, va donar fruits, uns fruits convertits en experiència. Una experiència que m’ha fet obrir els ulls i entendre que tots a la vida hem d’agrair el fet d’existir. I per agrair-ho, quina millor manera de fer-ho que ajudant altres persones que com molts de nosaltres, hem nascut amb un cor especial?

 

Sara Caelles

 

I tu, tens ganes d’explicar-nos la teva història?

Volem conèixer la teva història


Quan entres en el club de les supermares

I parlo del club de les supermares, perquè per sexe em toca i per condició, la de ser mare, també. Les emocions es viuen de moltes maneres, però les mares tenim un denominador comú: la fortalesa.

Com deia, ara fa 3 anys, el meu fill va passar a ser del club dels corvalents. Aquest són nens i nenes que, amb diagnòstic prenatal o no, tenen una afectació coronaria, d’etiologia diversa, on conviuen múltiples patologies emmarcades com a cardiopaties congènites. I així va ser com el Ramon em va brindar la capa de supermare.

En principi no saps ben bé què fer amb ella; segons el dia pesa una mica, però, de mica en mica, vas aprenent de la màgia que implica.

El primer efecte de la capa és que et converteixes en una superexperta dels diferents especialistes que valoren, diagnostiquen i pronostiquen el teu corvalent. Aprens els significats de les innombrables “itis” i aprens a relativitzar les manques de llenguatge dels sanadors dels nostres fills i filles. Sobrevoles macrohospitals com si fossin casa teva i et manegues entre diferents serveis fent uns eslàloms increïbles.

Les supermares, a vegades, volem entre ràfegues de vent injustes on aprens a mesurar el grau d’assertivitat del teu voltant. I aprens a saber qui et convé i qui no.

La supercapa et dóna una visió holística al·lucinant. De sobte, tens una clarividència de les necessitats de recursos complementaris que són imprescindibles pel teu corvalent. Aquí entren en joc una miscel·lània de professionals com els fisioterapeutes respiratoris, els logopedes, tots els professionals d’estimulació precoç, psicopedagogs i un llarg etcètera. I lluites, incansablement, per oferir els millors recursos.

Com totes les supermares tens moments d’eufòria total per batalles guanyades, però també moments de desesperació per la soledat del sistema. Aleshores la teva supercapa s’activa i te n’adones del valor dels teus, de la teva família, que pateix des del silenci, dels amics, que desdramatitzen i normalitzen i,  a sobre, incorpores nous conceptes com la família hospital creant aliances indestructibles.

Les supermares no volem soles, tenim una associació que ens uneix, i com som persones generoses, compartim i ens ajudem. De tant en tant, anem a una festa al Tibidabo o a PortAventura, i un cop l’any ens reunim i ens posem cara. No sé què ens passa perquè sempre aconseguim compartir un somriure, una abraçada o una mirada acollidora.

Tanca els ulls, portes la supercapa?

Si ets mare d’un corvalent i no t’havies adonat, tens un alt potencial i una gran oportunitat d’aprendre que el cor té una màgia infinita.

Posa’t la capa i volem juntes.

 

Maria Bonich

 

I tu, tens ganes d’explicar-nos la teva història?

Volem conèixer la teva història


Els adults amb cardiopatia congènita estan en bones mans

En la darrera dècada, el nombre de persones adultes amb cardiopatia congènita ha superat el nombre d’infants amb la mateixa patologia. Tot i que aquesta població no va tenir una possibilitat de reparació de la seva cardiopatia com la que tenen ara els nens i nenes que neixen amb la mateixa situació, són persones que tenen un tipus d’anatomia prou bona que els ha permès arribar a l’edat adulta sense massa complicacions.

Actualment, podem classificar la població adulta en: adults de 18 a 30 anys que ja se’ls ha practicat una cirurgia moderna; adults a partir de 30 anys que han anat vivint amb una cardiopatia que no els ha causat gaires problemes i ara d’adults potser no necessiten cap cirurgia; adults a partir de 30 anys que els van operar i que estan en situació de malaltia molt sovint i adults que no han estat diagnosticats en la infància i que ara se’ls ha detectat la cardiopatia i que, habitualment, són les cardiopaties congènites més simples.

Totes elles, tant si tenen una cirurgia moderna com antiga, són persones que s’hauran d’anar controlant amb més o menys freqüència segons el seu diagnòstic o les possibles complicacions que puguin anar sorgint al llarg dels anys, per viure amb la màxima qualitat de vida i poder fer el seu projecte de vida amb el seu màxim potencial.

Per parlar de tot això, hem entrevistat la Dra. Laura Dos, especialista en la Unitat Integrada de Cardiopaties Congènites de l’Adolescent i l’Adult de l’Hospital Vall d’Hebron, i la Dra. Sílvia Montserrat, coordinadora del CSUR de Cardiopaties Congènites de l’adult de l’Hospital Clínic de Barcelona.

Laura Dos, cardiòloga de l’Hospital Vall d’Hebron.

La Dra. Dos (primera dreta) amb el seu equip.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Com definiria el panorama actual de la població adulta?

Tot un repte. Tot i que cada vegada tenim més coneixement de quina és l’evolució de les diferents cardiopaties en l’edat adulta, gràcies a publicacions internacionals sobre gent gran amb cardiopatia congènita, continua sent un terreny inexplorat. Però la bona notícia és que si aquestes persones amb una cardiopatia congènita arriben a fer-se grans vol dir que no ho estem fent malament. A dia d’avui, podem dir que hi ha un nombre més elevat d’adults amb cardiopatia congènita que d’infants, la qual cosa ens obre un panorama engrescador que, a la vegada, segueix sent un repte.

Aproximadament, només un 20% dels adults amb cardiopatia congènita porta un seguiment mèdic adequat. Per què creu que passa?

En els tres grups de complexitat (cardiopaties congènites simples, de moderada complexitat i d’alta complexitat), el primer motiu per deixar d’acudir a les consultes del cardiòleg és sentir- se bé. És a dir, són persones que la majoria d’elles fan vida normal, es troben bé i no veuen la necessitat de seguir el control cardiològic i això els porta a abandonar les consultes.

Antigament, fa 30 o 40 anys, quan hi havia una cirurgia d’una cardiopatia congènita es parlava de correcció de la cardiopatia. Actualment, aquest és un terme que no ens agrada fer servir, perquè no és precís, ja que el que es fa amb una cirurgia és fer una reparació i hem d’estar atents a possibles complicacions que poden aparèixer en el futur, i que ara, els metges, som conscients que apareixen. Però en aquell moment no n’eren conscients i els mateixos metges transmetien al malalt la sensació que allò estava curat i així els ho deien. Això fa que hi hagi malalts que han desaparegut dels controls perquè es troben bé i se senten curats i, per tant, no saben que han de seguir un control per prevenció.

La tornada a l’entorn mèdic, però, es produeix per complicacions brusques o greus com pot ser una arrítmia, que pot manifestar-se en forma de mort sobtada, de síncope o amb d’altres manifestacions. Això es pot prevenir amb un seguiment periòdic i així ens evitaríem haver de tractar una complicació quan ja s’ha establert i que pot tenir unes conseqüències irreparables.

Els avenços mèdics cada vegada són més nombrosos i més acurats. Quin és l’impacte d’aquests avenços actualment?

Els avenços quirúrgics i el tractament mèdic de la cardiologia pediàtrica van ser la gran revolució del segle passat. En aquest segle s’estan fent millores en tractament mèdic, en desenvolupar fàrmacs… però els avenços reals es van produir en el segle passat. Ara podríem dir que, pràcticament, no hi ha cap tipus de cardiopatia congènita que no pugui tenir algun tipus de reparació, millor o pitjor. Com a resultat d’això podem veure tota aquesta població de nens i de nenes que es van fent grans i arriben a l’edat adulta.

Actualment estem assistint a avenços en el tractament de les complicacions a llarg termini que es poden presentar quan hi ha una cardiopatia congènita, fonamentalment la insuficiència cardíaca i les arrítmies.

Què recomanaria als adults que no porten un seguiment mèdic?

El missatge hauria de ser, fonamentalment, que la gent que té una cirurgia cardíaca feta per una cardiopatia congènita i, especialment, aquells que aquesta cirurgia es va fer fa més de 20 o 30 anys, seria bo que tinguessin un control cardiològic per veure si tot continua bé. Només hi ha dos casos de cardiopaties congènites que, a dia d’avui, podem considerar que estan curades. És el cas de la comunicació interauricular i el ductus arteriós que s’han reparat de forma quirúrgica a la infància i no han deixat cap seqüela. La resta de cardiopaties, d’alguna forma o altra, haurien de fer algun tipus de seguiment.

Els adults que tenen una cardiopatia congènita més senzilla i que tenen una previsió baixa que pugui provocar-los complicacions a llarg termini, convé que els fem un cop d’ull de tant en tant. Potser els citem cada 5 anys a fer una revisió. La idea és, però, de mica en mica, establir una organització en diferents nivells d’atenció segons la complexitat de la cardiopatia i seria interessant que aquests tipus d’adults tinguessin el seu cardiòleg de referència a nivell ambulatori que pogués fer aquest seguiment i que no fes falta que vinguessin a una unitat de tercer nivell, com la nostra.

Fins fa uns anys, la formació en cardiopaties congènites del cardiòleg que acabava la residència era escassa. Ara, en canvi, tots els cardiòlegs que acaben l’especialitat tenen una formació bastant sòlida en cardiopaties congènites.

Sílvia Montserrat, cardiòloga de l’Hospital Clínic.

La Dra. Montserrat amb el seu equip.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Com definiria el panorama actual de la població adulta amb cardiopatia congènita?

Avui en dia hi ha més adults amb cardiopatia congènita que infants i es preveu que aquesta població creixerà molt més en un futur immediat. Actualment, cada any venen a visitar-se uns 40 pacients majors de 18 anys i la previsió ens diu que d’aquí a un parell d’anys en tindrem uns 200 a l’any, que són els que ens deriven de l’Hospital Sant Joan de Déu un cop han complert la majoria d’edat.

Aproximadament, només un 20% dels adults amb cardiopatia congènita porta un seguiment mèdic adequat. Per què creu que passa?

Molts dels adults amb cardiopatia congènita s’han perdut en el seguiment perquè se’ls va donar d’alta dels seus centres pensant que estaven curats. Actualment, hi ha entre 18.000 i 20.000 adults amb cardiopatia congènita i entre les dues unitats de cardiologia de l’adult de l’Hospital Vall d’Hebron i l’Hospital Clínic de Barcelona estem fent el seguiment de menys de la meitat.

Tot i això, tinc la sensació que estem millorant en el seguiment dels infants que es fan adults. Els nois i les noies que ara tenen 18 anys des dels centres pediàtrics ja se’ls deriva a un centre d’adults. El problema són els que tenen entre 40 i 50 anys, que van ser donats d’alta en el seu moment perquè consideraven que els seus cors ja estaven reparats. En aquell moment no hi havia l’estructura d’un centre pediàtric lligat a un centre d’adults i n’abandonàvem el seguiment pensant que estaven curats. Aquí a l’Hospital cada setmana ens arriba algun cas de pacient que s’havia perdut del seguiment. Això vol dir que de mica en mica estem avançant.

Què recomanaria als adults que no segueixen unes visites al cardiòleg?

Seria bo que es conegués que després d’haver-se operat d’una cardiopatia congènita es continuessin fent els els controls, perquè és una patologia que s’ha de seguir i potser es necessiten més tractaments o intervencions a la vida.

Nosaltres, segons quina patologia té cadascú, els citem cada 6 mesos, en les cardiopaties complexes, cada any o cada 2 o 3 anys. Això ja ho tenim protocol·litzat.

Hi ha uns indicadors de risc de totes les patologies del cor intervingudes o no. Científicament, els metges coneixen els riscos que pot tenir un adult amb cardiopatia congènita hagi estat operat o no?

Sí, s’ha de fer una valoració completa. Algunes patologies tenen poc risc i realment fas un seguiment clínic amb ecocardiografia i electrocardiograma i dels que tenen més risc fas un estudi més a fons amb d’altres proves (ressonància cardíaca, angioTC, Holter, proves d’esforç amb i sense consum d’oxigen o estudi electrofisiològic).

Quins són els nous reptes de la cardiologia en l’edat adulta?

Un dels reptes principals és aconseguir evidència científica, per la qual cosa cal realitzar estudis multicèntrics. És un grup heterogeni de pacients i hi ha poc volum de persones amb cada subtipus de cardiopatia congènita en centres individualitzats. Estem participant en un estudi multicèntric del risc de mort sobtada en cardiopaties congènites, liderat pel Dr. Oliver. Així, tindrem un volum més gran de població amb diferents cardiopaties i tindrem dades de totes les cardiopaties que es visiten en centres de referència a les unitats de cardiopaties congènites de l’adult i quin risc hi ha de mort sobtada en cada una d’elles. Aquest registre ens serà molt útil.

A més, la Dra. Laura Dos està coordinant un registre de totes les cardiopaties que hi ha a Espanya per intentar veure quines cardiopaties tenim i quin volum hi ha. A Holanda ho han fet i ja ho tenen molt establert.

Quina és la composició de la unitat de cardiologia congènita de l’adult dins de l’hospital?

Fa dos anys vam crear una nova estructura en la unitat posant el pacient al mig i tot d’especialistes al seu voltant. Així doncs, en les sessions medicoquirúrgiques hi intervé el cirurgià cardíac, el cardiòleg clínic, l’ecocardiografista, l’arritmòleg, l’hemodinamista, l’anestesista,la cardiòloga de trasplantament cardíac i les expertes en TAC i ressonància.

A més, també hi ha un professional de referència en hepatologia, endocrinologia, pneumòlogia, digestiu, neurologia, hematologia, nefrologia, internista, ginecologia, obstetrícia… i d’altres especialistes que ens centren en les cardiopaties congènites.

Quin són els projectes futurs de la unitat de cardiologia de l’Hospital Clínic?

Una Web-App per poder donar informació a les persones amb cardiopatia congènita i fer esport de manera controlada amb els pacients menys greus. I, a la vegada, estem engegant un programa de rehabilitació cardíaca per als pacients que són més complexos amb el suport d’un cardiòleg de l’hospital. Hem vist que seguir un programa de rehabilitació cardíaca ofereix una gran millora en totes les persones amb cardiopatia congènita que sempre han tingut por de fer exercici. Amb aquesta rehabilitació aconseguirem que tinguin menys patologies secundàries com, per exemple, la diabetis, la hipertensió o l’obesitat i que només tinguin la seva cardiopatia congènita. Si intentem que els joves amb una cardiopatia congènita complexa facin rehabilitació cardíaca i els joves que tenen una patologia més simple facin exercici controlat, els estem afavorint amb l’adquisició d’hàbits cardiosaludables i això, a la llarga, els beneficiarà. A l’Hospital tenim professionals d’INEF i fisioterapeutes que són els que estan fent aquesta part de pre- i postcirurgia cardíaca, i ara també els volem enfocar a la rehabilitació cardiològica del pacient crònic.

Aquesta promoció de l’activitat física va estretament lligada també a millorar l’alimentació. La nostra infermera de la consulta de Cardiopaties Congènites ha fet un màster en nutrició i fa l’assessorament i seguiment a pacients que tenen problemes d’obesitat importants i tenen una cardiopatia congènita. A través de la dieta mediterrània sana i a poc a poc, amb paciència i constància es va millorant la qualitat de vida i el pronòstic dels nostres pacients.

Les doctores Laura Dos i Sílvia Montserrat coincideixen que els tres temes que més amoïnen els adults amb cardiopatia congènita, a banda de les qüestions mèdiques, són la maternitat, la vida laboral i l’esport.

 

Maternitat

Laura Dos

Tenir criatures és un desig legítim i natural i és una de les coses que més preocupen, sobretot a les dones joves. A la consulta cal assessorar del risc que pot comportar un embaràs segons el tipus de cardiopatia. En les cardiopaties de gran complexitat en què hi ha risc de mort de la mare, desaconsellem la gestació tot i que la darrera decisió és de la pacient i nosaltres l’acompanyarem sigui quina sigui. En els altres casos, exposem els problemes i les complicacions que hi poden haver i també fem el seguiment d’acord amb la decisió que pren la pacient. Cal, però, fer la reflexió que la maternitat no s’acaba amb la gestació. De vegades la criança d’un fill pot ser tant o més esgotadora que el propi embaràs i és molt important tenir un bon suport familiar per poder afrontar també aquesta etapa.

Sílvia Montserrat

L’embaràs és un dels temes que més amoïna les dones. Quan venen per primera vegada a la consulta sempre els pregunto: tens parella? Vols tenir fills? Prens mesures anticonceptives?, perquè siguin conscients que si un dia volen quedar-se embarassades ho han de tenir clar i ho han de fer amb un control. Per exemple, hi ha algunes dones que prenen fàrmacs que són perjudicials per al fetus i no es poden quedar embarassades; i tot això s’ha de tenir en compte.

 

Vida laboral

Laura Dos

Poder portar una vida laboral normal és un altre dels temes freqüents en les consultes. A vegades, les persones amb cardiopatia congènita tenen accés a un tipus de feina que molt sovint no és la que més els agradaria fer. A la consulta venen per conèixer quin tipus de limitacions pot tenir la seva cardiopatia i quines dificultats es poden trobar a l’hora d’accedir a la feina. O també hi ha qui ens demana informes per accedir a un grau de discapacitat.

Sílvia Montserrat

Els pacients que venen a l’Hospital Clínic són molt joves, la majoria d’ells menors de 30 anys, tot i que en tenim alguns de més grans. És per això que no tenim massa consultes sobre feina i vida laboral i ens demanen més sobre esport, activitat física o altres activitats d’adrenalina (esports d’aventura i parcs d’atraccions).

 

Esport

Laura Dos

Poder anar al gimnàs per guanyar massa muscular és una altra qüestió molt recorrent. Hi ha persones amb cardiopatia congènita que poden fer aquest tipus d’activitat, però molts no ho poden fer.

Sílvia Montserrat

Molts dels joves de 18 a 25 anys que venen a la consulta estan obsessionats a fer esport: fer peses, anar al gimnàs, fer hit, fer crossfit… Alguns d’ells són esports molt intensos i se’ls ha d’aconsellar, donat que depèn de quin esport no convé que es faci.


La Revista 23

Llegeix la Revista 23

La capçalera

Jo sóc un As de Cors

Volem saber

Convidem a…

L’any 2007 vam entrevistar a tres noies amb cardiopatia congènita que havien volgut ser mares. Ens van explicar el seu procés amb tots els seus dubtes, pors, inquietuds i com van fer realitat el seu somni. Ara, ja han passat 10 anys i volem conèixer com és el seu dia a dia:

Jo també sóc un As de Cors

Dossier

Des del Cor

El Racó del Voluntari

Una Conversa amb

Fundació CorAvant

Canvi de Xip

Equip AACIC

Fent Xarxa

Ai, si les parets parlessin!

Llibres

Pel·lícules per a tota la família


Entendre’s amb adolescents

Em dic Uf, què passa?

No sé si és fruit o conseqüència de la societat líquida de Bauman, però el que sí que és evident és que quan sembla que hem entès alguna cosa de les adolescències –no de l’adolescència- aquestes ja han fugit, i ens trobem davant de noves adolescències, de noves manifestacions i situacions que determinen els diferents contextos socioculturals en canvi permanent. Això es constata quan diem que “el segon fill és molt diferent del primer”.

Tot i així ens esforcem per atrapar el temps i volem entendre per atendre, malgrat el sentiment d’inseguretat inevitable que ens genera aquesta acceleració i fluïdesa de la vida. Enmig de l’oceà d’incerteses, sempre descobrim alguns illots de certesa, com expressa E. Morin, i aquestes certeses apareixen, nítides, quan observem i escoltem.

-“La meva mare em va parir el darrer hivern del segle passat… i diuen que sóc un adolescent nadiu digital… i l’esperança del segle XXI! No sé si això és bo o dolent. El que sí sé és que tota la meva vida, tota, sempre he sentit dir que “hi ha una crisi”. És un tema que als adults els encanta comentar i repetir… i els tertulians competeixen per destacar els aspectes més dramàtics… i que el futur serà molt negre amb tota seguretat… – Home, gràcies pels ànims!! Estarien més monos calladets? Uf!”

1.

Ja fa alguns anys que en lloc de parlar d’adolescència, parlem d’adolescències. És una manera de reconèixer que no n’hi ha dues d’iguals, -això és una certesa- malgrat alguns trets evidents comuns que ens les fa estudiar com un període vital més o menys delimitat. Per no perdre’ns en la complexitat de la persona, i poder organitzar i concretar l’anàlisi de cada període vital, és útil focalitzar-la en quatre esferes: l’esfera biològica (canvis físics, motrius, hormonals, cerebrals, entre altres); l’esfera emocional (estats d’ànim, descoberta de noves emocions, autoestima); l’esfera cognitiva (canvis en la manera de raonar, llenguatge, metacognició… ); i l’esfera social (relacions, interaccions, microsistemes, mesosistemes… ). I observant i escoltant, és clar!

2.

Totes aquestes quatre àrees estan entrelligades i cap no s’explica sense les altres. La interdependència és ben coneguda i això podria ser una altra certesa: volem entendre i atendre la persona sencera, no per parts. Tot i així, en aquest escrit posaré més èmfasi en l’esfera social perquè esdevé un epicentre amb potents projeccions sobre les altres esferes, i molt particularment en aquest període que situem entre els 12 i 20 anys, aproximadament.

“Només els importa si aprovo l’ESO, que per cert… he repetit un curs, …i si fumo o no fumo porros. També parlen del dia de demà… un concepte estrany. Per mi, el dia de demà és demà… o el curs vinent, com a molt. Per ells és quan siguis gran. Ni ho entenen ni ho entenc. Si tot estarà tan fotut com diuen, no tinc cap pressa per arribar al seu dia de demà, francament. Em sembla que serà millor tornar a repetir curs. Ah! i no els importen gens aquestes quatre esferes que assenyala el paio que escriu aquest article. Estudiar i porros, i això és tot…uf! Sovint discutim i llavors em diuen que m’haurien d’haver posat Uf de nom, perquè sempre em queixo de tot. Trobo que sona prou bé.”

3.

Doncs sí, l’Uf, amb els seus 16 anys, es planteja les coses, pensa i repensa, és crític, contrasta les seves percepcions i reflexions amb les dels pares i mestres. D’això, en James Marcia en diu la construcció de la identitat. I sí, realment crec que aquesta és una altra certesa: la necessitat de contrastar, de qüestionar, de debatre i contradir, de negociar per construir-se com a persona, per identificar-se. En aquest punt, el paper dels adults és molt important, però el paper dels grups de companys és clau. De fet podem parlar de la significació de tot l’entorn social de l’adolescent.

-“Amb els pares i amb els profes, sovint discutim… no amb tots, o callo per no discutir. Sort en tinc dels amics que quan estem junts em fan sentir dins d’una atmosfera plena… mmmm… d’un perfum de llibertat. Els amics enganxen molt, sabeu? Me’ls estimo tant…”

4.

Ens adonem que aquí s’interseccionen les esferes social, emocional i cognitiva; veiem la importància que tenen les relacions amb els companys de l’institut que l’adolescent sent com a més propers, amb els professors, amb la família, amb els companys de l’esplai, del cau, del bàsquet, del divendres a la nit o del poble d’estiueig. Aquests entorns, aquests microsistemes, adquireixen una gran rellevància en l’adolescència; són els espais de contrast on construir-se i créixer, i els adults hi estem implicats directament en alguns, però no en tots. L’adolescent està descobrint el seu món, la seva intimitat, els seus amics, les seves persones significatives i l’adult ha de saber trobar la distància òptima: aquesta és la quarta certesa. Això exigeix ser sensible (observant i escoltant, és clar!) per situar-se on toca en cada moment: més a prop o més allunyat, amb el dubte de saber quina és aquesta distància òptima, si cal deixar més corda o recollir-la. Però aquest és el problema dels adults que volem entendre i atendre adolescents. No és el problema dels adolescents.

5.

En aquesta dinàmica de contrast i construcció ens adonem que tots tenim raons però ningú no tenim la raó. És un gest d’humilitat necessari i una cinquena certesa enmig de l’oceà d’incerteses. I parlar i contrastar amb el nostre fill o alumne adolescent no vol dir arribar a convèncer l’un a l’altre, sinó a posar les raons sobre la taula, francament, sense embuts, d’una manera clara i respectuosa, amb la sensibilitat que requereix cada persona i cada situació.

Potser massa sovint utilitzem termes apocalíptics per referir-nos als canvis que s’experimenten a l’adolescència i la identifiquem com una etapa de perplexitat, de desconcert, de banalització, en lloc de considerar-la com un període extraordinari de construcció, creativitat i presa de consciència. Una etapa de descoberta on s’elaboren les conviccions, els valors, els eixos claus del desenvolupament futur de l’adult, allò que vol ser, allò que l’atrau. Els somnis adolescents realitzats o fracassats ens acompanyen tota la vida. Recordeu allò de la crisi dels 40 o de la meitat de la vida? : “jo volia ser… però en canvi… o jo volia ser i això és el sóc o el que faig…”

-” A vegades, alguns adults, em diuen que tot m’entra per una orella i em surt per l’altra… o que tot tant se me’n fot… però no és veritat. Ells són molt simples. Tot ho redueixen a un parell de coses… però tot és més complicat i de vegades em sento perdut i no sé amb qui confrontar les meves neures… perquè no m’entendrien… De vegades em costa dormir però ells no ho saben o només tenen en compte la importància dels seus problemes, … sempre pensen que tenen la raó i diuen que els adolescent som egocèntrics… uf!”

6.

Els adolescents són el mirall de la societat. Les seves pors, dubtes i preocupacions ens mostren descaradament allò que els adults intentem amagar amb raonaments erudits. La pell parla sense filtres mentre el cervell amaga la realitat amb sofismes o amb excuses rigorosament justificades.

Però l’Uf capta, en primer lloc i per sobre de tot, el missatge de la pell: la inseguretat, la confiança o la desconfiança de l’adult i els seus dubtes; però també percep amb tota clarividència i intensitat la tendresa i l’optimisme, la resiliència i l’esforç amb sentit, les il·lusions i l’esperança, el to i la textura dels mots d’aquelles persones que li importen. Ja hem trobat la sisena certesa.

Em pregunto: com observem els adolescents i el seu entorn?; els escoltem amb els ulls o només amb les orelles?; quins missatges emetem amb el gest?; quin és el color i la textura de les nostres paraules?

La comunicació amb adolescents no és tan fàcil com amb els infants, perquè tenen la capacitat de qüestionar, de fer trontollar les nostres certeses i de fer aforar les nostres inseguretats. Però d’això, no cal que en diguem conflicte, sinó evolució i creixement, i tots estem disposats a evolucionar i créixer, oi?

-“Tinc 16 anys i noto que ara puc opinar de les coses, o d’algunes coses… dels polítics, dels pares i dels profes, del que fan bé i del que fan fatal… Sí, tinc la meva pròpia opinió, m’ho noto… i em fa sentir gran, per dir-ho d’alguna manera. La infància ja em va quedant molt lluny.”

I continuem observant i escoltant… i contrastant: perquè volem entendre i atendre.


El Diari de les primeres colònies de l’AACIC

Durant les Colònies, els familiars dels joves varen poder seguir les activitats del grup a través d’una pàgina web. Cada dia, l’Eli escrivia els detalls de la jornada. Aquí teniu una mostra del “Diari de les Colònies”.

Ja hem arribat…

Hola a tothom. Ja hem arribat a la casa de colònies de la Conreria. Tot va sobre rodes. Ja ens hem instal·lat: hem desfet les motxilles, i cadascú ha triat el seu llit. Hem berenat pa amb xocolata i ara sortirem. Estem fent una ruta d’exploració per tota la casa, que és molt gran. Tots estem bé. Fa una tarda esplèndida i tot ens fa pensar que serà una gran setmana!! Després de sopar farem un joc de nit, amb les llanternes. Us anirem informant. Adéu!!

Comença el viatge!!

Bona tarda a tothom!! La nit passada ha estat una mica moguda. Ja se sap, la primera nit… Ja sabeu que ahir vàrem fer un joc de nit. Es tractava de localitzar unes cartolines amb paraules en swahili (una llengua africana) amagades pels voltants de la casa. El joc va servir com a introducció al nostre viatge per l’Àfrica. Avui pel matí hem iniciat la ruta cap aquest continent. Hem deixat el campament base i hem volat cap a l’Àfrica subsahariana. Hem estat al Txad i a Tanzània. No us fa enveja? Ara estan tots a la piscina. Per fi! No paraven de preguntar-nos quan hi aniríem. Teniu uns fills molt impacients. Per cert, aquest matí ha vingut la doctora Ferrer. Ha confirmat el que ja dèiem. Tots estan molt bé. També hem de dir que mengen molt, però no corren gaire per parar la taula. Que no els heu acostumat a fer-ho? Per avui res més. Si voleu saber més coses us haureu d’esperar a demà. Adéu!!

Cap al Senegal, que hi falta gent!!

Hola, com va tot per casa? Per aquí tot va perfecte. Ahir vàrem aprofitar l’avió que hem llogat i ens vam traslladar fins al Senegal. Els nens i nenes van conèixer la Sílvia, una cooperant que treballa a l’Àfrica. La Sílvia ens va explicar el projecte que estan portant a terme en aquests moments. També ens va mostrar tot de fotos, el que ens va permetre conèixer el clima, els paisatges, com són els pobles i la ciutat, la gent que hi viu… En marxar la Sílvia vàrem decidir que escriurien cartes i faríem arribar algun objecte fet per nosaltres mateixos al grup de joves del Senegal que coneix la Sílvia. Bé, plego que m’estan esperant per anar a la piscina… Adéu.

D’excursió per la sabana africana

Bon dia… Ahir vàrem començar a preparar els regals i les cartes pels nostres amics del Senegal. Vam fer taller de samarretes i de moneders fets amb envasos buits de tetrabrik. A la tarda després de la piscina, van marxar d’excursió. Volíem inspeccionar l’entorn de la casa, conèixer el bosc i els animals que hi viuen. Sí, sí. animals. La sabana africana és un paradís per a moltes espècies, però la caça furtiva està malmeten les poblacions de tigres, serps, elefants, mones, zebres… El nostre grup va fer un joc en que feien de guardes d’una reserva natural i havien de conduir els animals en perill fins a un lloc segur. El joc va ser divertit. A veure si demà ja podem penjar algunes de les fotos que hem fet…

Se’ns acumula la feina!!

Hola de nou! Que ràpid que passa tot! Hem fet una ruta turística pels pobles del Magrib i hem conegut i jugat a jocs típics d’allà. Ja per la tarda, com qui no vol la cosa, hem arribat a Sudàfrica. Ha sigut una tarda profitosa. Ens ha donat l’oportunitat de parlar de les diverses formes de discriminació. Ahir a la nit, va donar la casualitat que teníem un grup de nens i nenes francesos a la casa de colònies i com que era 14 de juliol, dia que els francesos celebren la seva festa nacional, els responsables d’aquell grup van llogar un Dj que va estar punxant música al pati interior. Després de fer el joc de nit de les banderes ens hi vam apuntar. Però tranquils, a les 12 ja érem tots al llit.

Això s’ha acabat…

O potser no! Potser l’any que ve tornareu a apuntar als vostres fills a les colònies. Ens agradaria que ho féssiu! Però per ara, ja torneu a tenir als nens i nenes a casa… Ha sigut una setmana que recordarem durant molt de temps. Hem rigut plegats, hem plorat plegats i hem compartit una experiència inoblidable. Us esperem demà als volts del migdia. D’acord? Bon estiu a tothom i ens tornarem a veure en el proper viatge. Aquest any ha sigut Àfrica, l’any vinent ves a saber on ens portarà la imaginació…

 


 

Si tens un problema al cor de naixement, tens algun fill/filla, germà/germana o algun altre familiar pròxim a tu que té una cardiopatia congènita, tens 16 anys o més i estàs interessat en formar part de la nostra comunitat: fes-te soci de l’AACIC!

Fes-te soci de l’AACIC


Retrat de vida entre germans…

RETRAT NÚMERO 1: L’ALEX, EL GERMÀ DE LA JENNY
St Feliu del LLobregat. Dissabte. A les cinc de la tarda.

Vaig trucar a la Belen, la mare de la Jenny, un dilluns al vespre. “Podríem quedar aquest cap de setmana?”. La Belen va dir que sí. “Dissabte o diumenge?”. “No ho sé… a veure…”. Per l’auricular del telèfon sento que la Belen pregunta a l’Alex “Quan és el partit?”, i em comenta: “Pots trucar-me dijous? L’Alex té partit d’handbol, però no sabem encara si serà dissabte o diumenge”. Sempre que té partit, la Jenny va a veure el seu germà. A més a més. “el partit d’aquest cap de setmana és important”, em diu la Belen.

El partit serà diumenge. Així que a les cinc de la tarda de dissabte, com hem quedat, arribo al pis dels Larrosa a St Feliu. Ens saludem. Mentre trec la gravadora de la bossa, els explico que tinc algunes preguntes, però que no és un qüestionari tancat. Quan veuen l’aparell de gravar els hi canvia la cara. “No us amoïneu! És que si vull fer cites textuals em va molt bé enregistrar la conversa, sabeu?” La poso en marxa, i no va! No va? No. No pot ser, si vaig posar les piles noves fa… Fa massa! Quina vergonya! I confiat com he sortit de casa no he agafat cap joc de piles de recanvi. Em poso una mica nerviós. Noto, o m’ho sembla, que em miren com dient: principiant! “Hi ha algun lloc on pugui comprar unes piles?”. L’Alex m’acompanya a una llibreria que obre els dissabtes per la tarda i on segur que en trobarem. Al final el desastre de les piles té els seus avantatges. Caminant li demano a l’Alex que m’expliqui això de l’handbol.

“L’handbol és un esport de pensar, no de força bruta. Has de preveure… la passo, no la passo…”. És clar. “Des que faig handbol tinc molts més reflexes. Has d’estar sempre pendent de la pilota…”. Ja ho diuen, que l’esport és tant bo. “I perquè és tan important el partit de demà?”, pregunto a l’Alex. “És que és el primer partit”. “És el primer partit que jugo amb els juvenils de primer any del Sant Joan”. Per mi, això no significa gran cosa. “El Sant Joan és un club molt gran. Té equips de totes les categories”. Abans l’Alex jugava amb un altre equip de prop de casa, però “allò estava estancat. Moltes promeses i a l’hora de la veritat res. Així que un amic meu i jo, vam decidir marxar i ens van agafar al Sant Joan”. Al nou equip hi ha més  competència. “El meu amic fa de porter. És boníssim”. “I tu?”, li pregunto. “Home…”. “Què vol dir home…?” “Jo crec que m’hauria d’esforçar més”.

Passem davant d’una gasolinera i penso que potser trobarem piles aquí. Així és. Aprofitant que tant ell com jo, estem més tranquils li pregunto per la seva germana: Com és la Jenny?”. “La Jenny? -diu- No para. Abans era molt nerviosa, molt inquieta, encara que últimament… -continua amb recança- s’ha tornat… més… pijita!”. Vaja!. “Quants anys hem dit que té la Jenny ara?” “Onze”. “Així potser és que…” “Deu ser això”.

L’Alex m’explica que de petita la Jenny era molt possessiva amb la seva mare.  “Sempre deia ‘és la meva  mama, és la meva mama’, però això a mi no m’importava. Jo pensava: vols la mama tota per tu sola, doncs per tu és”. No sé perquè, però de la manera que parla i com m’explica les coses m’ho crec. Tot el que diu que la seva germana té de moguda, ell ho té de reposat. És un xaval tranquil. No massa alt i té una complexió arrodonida que m’encaixa amb la d’un jugador d’handbol. “Però és una noia molt maca! -continua diuen- Mai li ha fet vergonya ensenyar la cicatriu de l’operació. No sembla una noia malalta. L’única dificultat que té és que oblida les coses… per les complicacions de la cardiopatia quan va néixer”.

Tornem a casa. Continuem parlant de tot i de res. “A veure. Tu, Jenny, tens onze anys i el teu germà en té setze”. La Belen encara recorda com si fos avui, aquell marrec de cinc anys amb els cabells llargs, rossos, agafat en una cueta, corrent passadís amunt i avall per tot l’hospital cridant “Tinc una germana, tinc una germana”. L’Alex fa posat de sorpresa. “Jo no recordo res d’això. El que sí recordo és que havia fet una promesa. Vaig tallar-me la cueta”. La Belen fa cara de no saber de què parla l’Alex. El noi mira la mare i li diu “No recordes que la vam penjar al mirall del cotxe?”. La Jenny els escolta amb indiferència. S’aixeca de la butaca, s’estira. (El seu germà té raó! És inquieta). Mira i fa una rialla d’orella a orella. No és tan tímida com sembla. Fa cara de simpàtica. Torna a seure.

“Jenny, m’han dit que aquest any vas anar a les colònies de l’AACIC?”. Ara sí que parla  ella: “Sí.” Això és tot el que diu. “I que el teu germà s’hi va apuntar amb tu”. “Sí”, diu. “T’ho vas passar bé?” “Sí”. La Belen m’explica que quan va rebre la informació de les colònies va pensar que seria bo per ella anar-hi, però la Jenny no estava del tot convençuda de voler-hi anar i que l’Alex va dir que si ella hi anava ell també s’hi apuntava, així que hi van anar el dos. “Jo era el més gran”. “I estàveu enganxats tota l’estona tu i la Jenny?”. “No, no. Ella anava a la seva i jo ajudava als monitors”.

Vàrem estar parlant d’altres coses. A l’habitació de l’Alex hi ha un aeroplà espectacular penjat del sostre. “Va sortir a la tele fa uns anys, i compraves les peces per fascicles”.  Deu fer un metre i mig d’una punta de l’ala a l’altra. “El va muntar el pare”, em diuen. “I vola?”, pregunto. “Sí que vola. Té motor i té de tot, però no l’hem fet volar mai”. “I això?”. “El pare,… que tenia por de fer-lo malbé. Després del què li va costar muntar-lo!”.

Fa dues hores gairebé des que he arribat. Començo a tenir dubtes. I el tema? De què anava? Dels germans, oi? Bé m’hauré d’espavilar amb el que tinc. A veure què explicaré. La família ja té fet el programa per demà. Anar a veure el primer partit de l’Alex amb el Sant Joan d’handbol com a juvenil de primera, que són els juvenils de setze anys. “La Jenny vol que li doni la samarreta de l’equip”. “Normal”, dic. “Però és que nosaltres no som com els jugadors de futbol. En tenim una i prou de samarreta.

(Vaig demanar a la Jenny que em fes arribar un correu i em digués algun record especial que tingués del seu germà. Esperava que em comentés alguna cosa de les colònies, o ves a saber què. Dilluns. Cap correu. Dimarts, res. Dimecres volia trucar per recordar que… i vaig veure a la safata d’entrada el correu de la Jenny. Paraules textuals: “El record del meu germà que m’ha fet més il·lusió és la samarreta que em va donar del seu partit del diumenge passat”. Je, je. Alex. Enhorabona! Les fans se’t rifen la samarreta! Però, amb què jugaràs el pròxim partit?)

 

RETRAT NÚMERO 2: ELS GERMANS DEL SERGI
Tarragona. Un diumenge al migdia.

Des de la finestra de l’habitació del Sergi es veu el mercat. El Sergi té cinc anys. És el més petit de tres germans. El Marc, que en té setze i la Mireia, que n’ha fet vuit el 31 de desembre. El menjador és a l’altra punta de la casa. Fa un d’aquells dies amb un sol brillant de tardor. Just abans d’arribar al menjador hi ha dos sofàs (no ens vàrem moure d’allà fins al final de la conversa). En un hi seuen la Mari i l’Eladi, els pares. En l’altra, el Marc. I la Mireia? Els tres miren cap a la taula del menjador.

Sobre la taula hi ha una joguina… gegant! És com la façana d’una casa, d’una casa de nines, gegant! Per una de les finestres s’hi veu una cara amb un ull que ens mira. “Mireia, vine cap aquí, dona!”, diu la Mari. La noia no sembla tenir massa pressa per sortir d’allà darrera. S’acosta i s’asseu a la falda de la mare. Pel passadís se senten corredisses i de sobte entra a la sala un xaval fantàstic, content, fent tant soroll com pot, el Sergi. Ens mira i torna a marxar. La Mireia i el Sergi es porten tres anys. “El que fa la Mireia el Sergi ho fa”, diu el pare. “Ell la imita a ella”, diu la mare. La Mireia no diu res, així que prenc la iniciativa. “Que hi jugues, tu amb el Sergi, Mireia?” Em diu: “Ell no vol”.

El naixement del Sergi va anar molt bé, però a mida que passaven els dies es feia més i més evident que passava alguna cosa. “Quan el banyava al vespre es quedava pàl·lid, pàl·lid, amb la cara blanca… Feia angunia”, diu la mare. “Pensa que no es deixava tocar. Li donava de menjar, però no perquè ho demanés”. “I què pensaves tu?”, pregunto al Marc. Sense pensar-s’ho dues vegades, rotund, diu: “Home! Estava preocupat”. “Com el recordes?” “El recordo com un nen trist”.

Això no era tot. El petit de la família es cansava massa sovint. No va ser fins prop dels dos anys que van trobar d’on venien tots aquells símptomes. Una obstrucció de la vena aorta. “Tenia un vuitanta per cent d’obstrucció”. “I com està ara?” “Això està resolt, -em comenten- però depèn de com creixi el cor l’hauran de tornar a operar”. M’expliquen que els moments clau són cap els  quinze i els vint anys. De moment totes les revisions van bé.

El que més motiva la família ara és com el Sergi aprendrà a parlar. De moment ho fa amb dificultats. “Tot just ara comença a dir mama… Abans feia maaa… La logopeda ens diu que fins ara ell no ho trobava com una  necessitat això de parlar, però entén tot el que se li diu”, explica la Mari. “Ara s’empipa més sovint perquè comença a trobar que li costa  verbalitzar el que pensa, ho troba a faltar. L’any que ve, a P5 començaran amb les vocals,  la seva relació serà més verbal, ho trobarà a faltar encara més, però està fent passos de gegant!.”, diu l’Eladi. La Mireia se n’ha anat cap a l’habitació del Sergi. El Marc, seriós, escolta.

El Marc té un record contradictori de l’operació del Marc, d’inquietud i d’il·lusió. “Em vaig quedar aquí a casa. Estava enganxat al mòbil. Trucava cada dos minuts.  M’hagués agradat estar allà, però no podia. Em vaig sentir com allunyat, però la veritat, quan el vaig veure després d’operat… estava ple d’energia. Quin canvi!”. “I quan li vaig veure la cicatriu em vaig quedar… mare meva! Com és possible… un nen tant petit!”.  “Creus que el sobreprotegeixen els pares?”, li pregunto. I amb una rotunditat que ja havia tingut l’oportunitat de percebre cada vegada que feia una pregunta massa obvia, afirma: “És lògic que es protegeixi a un crio que l’han operat!”. Té tota la raó. Hauré de millorar el qüestionari.

Em diuen tot de coses de com és el Sergi. “No li agrada que li toquin les seves coses”,  “és molt ordenat”, “li agraden els Petit  Suisse”, “és manyós per fer les coses… Al Sergi li agrada jugar amb peces que es munten i s’encaixen”.“I a tu, Mireia, també t’agraden els Petit Suisse?” (A veure si aconsegueixo que em digui alguna cosa). I la Mireia respon: “A mi… la nata! Ara que sembla que en té ganes aprofito. “I a quines coses jugueu amb el Sergi?”. M’explica que juguen amb unes peces de muntar i desmuntar. “també juguem amb els pelutxos i els cotxes”. La Mireia fa tercer. Diu que a la classe són més noies que nois i diu que  les noies són millors estudiants. “Els nois es peguen tota l’estona”. Quan toquem el tema dels deures arrufa el nas i quan li pregunto què voldria fer de gran em diu que vol ser pintora. “Ah, t’agrada pintar?”, deixo anar. “Sí -em diu- i jugar amb la consola” Aquí hem tocat un tema delicat. Les baralles pel comandament a distància de la tele és cosa dels adults. Les discussions entre germans avui són pel comandament de la consola.

Els més grans de la casa, el Marc i els pares, pensen que tant la Mireia com el Sergi, a més a per a la consola, competeixen per la mare. Els pares comenten que els agradaria que el Sergi i la Mireia anessin junts a les colònies de l’AACIC. Pensen que seria bo per ells, que “els ajudarà a trencar el cordó umbilical”. (Això són uns pares! Gent que ajuda a persones més petites a què madurin i creixin. Oi que sí?) I també m’ha fet la impressió que dintre del Marc hi havia un pare paràs!. Tema de la consola a part, quan li pregunto per la seva germana, cobertament, em diu: “Jo amb la Mireia… Jo crec que hi tinc una relació més especial amb la meva germana que amb el meu germà! (Que fort…) “És que la he vist néixer, saps?” Ah, caram! “Va néixer a casa”, diu la mare.

Era una germana desitjada. El Marc volia una germana. Va ser la nit del 30 al 31 de desembre. La Mari va trencar aigües. Va anar al bany. Just quan estava a la banyera preparant-se per anar a l’hospital, la mare va cridar al seu marit. La criatura volia arribar ja! En sentir els crits el Marc va entrar al bany i va saltar dintre de la banyera amb la mare. “Jo no volia que el Marc s’espantés i li vaig dir que no passava res, que es quedés allà”. En aquell moment va entrar el meu marit”. “Vaig trucar a emergències. Quin número. Amb els nervis que portava a sobre”, explica el pare. “Però tot va anar tant ràpid que quan va arribar la Mireia ja havia nascut”. El Marc va veure néixer la seva germana, així, literalment. A l’hospital li van posar una bata “i cap a dintre”. S’ho mereixia. Al capdavall havia estat la llevadora d’aquell part. “Llàstima que tot això va passar l’única nit que el diari de Tarragona tanca, si no, l’endemà sortim a la portada”, diu el Josep.

El Sergi és a la seva habitació. La Mireia va i ve. Ara entenc d’una altra manera els nervis del Marc quan en l’operació del Sergi, ell s’havia d’esperar a casa. Com ho expressava? Ho ha dit abans: “Em sentia allunyat”. Precisament ell, Marc, el protector, sap molt bé perquè els seus pares, aquell dia, van preferir que estigues a casa.

 

RETRAT NÚMERO 3: EL DAVID, EL GERMÀ DE L’EDUARD
Terrassa. Un dimarts que tenen festa a l’escola.

Quina parella! Res a veure amb els altres retrats del dossier. El germà de l’Eduard, el David, té onze anys. L’Eduard, tretze. Es porten un any i una mica més. En aquest cas hem estat sols. La Mercè, la Mare del David i l’Eduard ens ha dit “Us deixo, eh?” i ha desaparegut discretament.

“La setmana passada, -explica l’Eduard abaixant el to de veu- a l’escola,…” (fa una pausa). “Què va passar”, pregunto intrigat. “Va venir un xaval a ficar-se en la nostra conversa”. “Ens picava”, diu el David. “Ens molestava”, afegeix l’Eduard. “I què va passar?, pregunto, tot i que m’imaginava per on podia anar la cosa. “Va passar… una cosa”. (Silenci una altra vegada. Ho dirà o no ho dirà?). L’Eduard no deixa de mirar al David de reüll. (Més silenci…) Dic: “Van haver-hi garrotades?”. L’Eduard, tímidament, diu: “Jo… uns amics… i després el noi se’n va anar… i ja està”. M’estan explicant una baralla de pati d’escola!. “Ens van castigar sense un pati.”. Bé, un pati de càstig no és una gran baralla.

Un altre dia, també al pati va passar no sé ben bé què, alguna cosa amb uns cops a una finestra: “I ens van cridar al despatx del director”. Això s’anima. “I què?”. “Res… Però aquest -és l’Eduard qui parla- s’estava partint la caixa”. (Això m’ho han hagut de traduir. Vol dir que se li escapava el riure). “És clar que a l’escola jugueu junts”, dic. L’Eduard, el gran, el germà que té la cardiopatia diu “Sí, aquest -referint-se al David” sempre ve a jugar amb nosaltres, que som els grans”.

Quan estan a casa, com que no hi ha més penya es barallen entre ells. En qualsevol joc, els escacs, la Play o la Wii. El motiu és sempre el mateix: “És que fa trampes”, diu el David. “Va fer trampes”, diu el David. “Quina?”, pregunta l’altre. “Vàrem dir que ens havíem d’esperar i no vas esperar”. L’Eduard ho nega, però, ai, per sota el nas se li escapa una ganyota de murri. La discussió segueix: que sí, que no, que no, que sí! L’Eduard diu que el David no sap perdre. Us ho imagineu? Si hagués de fer una aposta jo diria que el David té raó, i els ho dic. A l’Eduard no sembla que l’importi massa.

Ja us ho he dit. Quina parella! Són inseparables. S’ho passen fantàsticament bé. Si aquest parell se’t posen en contra has begut oli. Massa complicitats, massa aliances entre ells. “Però alguna cosa bona heu de tenir l’un i l’altre?”, els pregunto. L’Eduard diu que el David és un bon estudiant. El David no ho nega. És clar que és veritat, i que n’està orgullós. “Què es el que més t’agrada de l’escola?”. El David diu que la Història “Egipte, Mesopotàmia…”. Caram, això és història antiga. No sé si s’ho passarà tant bé amb la història moderna. “I l’Eduard?”, pregunto. El David diu de l’Eduard que té un bon càlcul. “I això què és? -pregunto-, matemàtiques?. “Sí, tot això…”.

I què és el pitjor del teu germà? L’Eduard fa “Uf, és molt pesat. Quan es desperta comença a xerrar i dir-me coses i no em deixa dormir”. “Tu veus el teu germà com una persona especial?”, pregunto al David. La resposta és clara: “No!”.  “Exagera…?, pregunto. “Exagera”, diu.

Pregunto al David si té algun record que l’impressionés de la cardiopatia del seu germà. “Un dia em van dir que l’havien d’operar. Va ser un dia de festa, pel matí. Quan va sortir de l’operació li vaig preguntar com estava”, m’explica. “I fins que no vas poder parla amb ell, què et passava pel cap?”. El David busca la paraula: “Impaciència”, diu.

El David també recorda quan l’Eduard va caure per les escales. “Va ser a Bagà” (un poblet del pre-pirineu). “Va començar a rodar per les escales i a l’arribar a baix va començar a plorar”. Quan no pugen a Bagà, la família fa altres activitats. Anar al cinema, per exemple, com la setmana passada. El David volia veure ‘Disaster Movie’ i “I jo -diu l’Eduard- ‘Hermanos por pelotas’. Al final van entrar a la sala on es projectava “El reino prohibido”. (Queda demostrat que quan els germans no es posen d’acord els pares tenen una oportunitat d’or… Entre “El Reino prohibido” i les altres dues…)

El David juga a bolei. “Vaig fer un partit, -diu el David- el dissabte passat”. “I va perdre!” (No cal dir qui ha fet el comentari, oi). “Entrenem els divendres”. L’Eduard diu ben clarament que no té cap interès en anar a veure a jugar el seu germà, i que prefereix quedar-se a casa jugant a la Wii. “Quan estic jugant un cap de setmana tranquil ve la mare i diu… heu fet els deures, el llit… Si no m’ho diuen, els faria l’últim dia”. “Estem jugant i la mare puja i diu jo crec que ja us esteu passant, i hem de parar de jugar”.  I quan els proposo que em diguin el millor de la seva mare, els dos coincideixen: “El menjar!”. Bé, jo em referia a una qualitat, no a una habilitat, però la resposta ha estat tant unànime…

Els dos germans coincideixen en què els pares els sobreprotegeixen! Sobreprotegeixen? Penso que per ells aquesta paraula vol dir alguna cosa com quan els pares diuen “David, Eduard, no feu això… veniu cap aquí…”, i coses com aquestes. La Mercè treu el cap des de la cuina on s’ha tancat per deixar-nos parlar amb tranquil·litat. En una de les parets hi ha una pintura de la casa de Bagà. “Quan condueix el pare triguen una hora en arribar-hi i quan condueix la mare una hora i quaranta minuts”, diu l’Eduard. El David fa que sí, amb el cap. La Mercè m’explica que tota la família participen en les activitats del poble. “Com que havia estat terra de Templers, ara hi celebrem una festa. Ens vestim i tot” i m’ensenya una fotografia de tota la colla guarnits. Mentre continuem parlant amb la Mercè, els dos germans han anat a una altra habitació de la casa. Han agafats uns ninots i estan jugant… “No us separeu mai?”, els pregunto. “Bueno, sí, -diu l’Eduard- quan ens barallem”. És una separació que dura poc.


“Lluitem d’una manera sana i divertida per les cardiopaties congènites”

En Christian Parra té 36 anys i és nascut a Girona. Des del 2001 és gerent del gimnàs Gym Girona i l’any 2011 va obrir el Fit Figueres. Comparteix la gerència dels dos gimnasos amb la instrucció a tot el país de LesMills, els futurs instructors de centres esportius.

En Christian sempre s’ha dedicat al món de l’esport i a la vida saludable. L’esport ho és tot per a ell i a través de l’esport ha trobat la manera d’ajudar els altres. Aprofita els aniversaris dels seus centres per celebrar una gran festa solidària: “Sempre ho hem fet així, cada any celebràvem l’aniversari del gimnàs en suport a una ONG i l’any 2011 ens varen parlar de les cardiopaties congènites i de l’AACIC CorAvant. Vam trobar que era una proposta molt interessant, així que, vam decidir participar-hi i col·laborar-hi.”

La festa consisteix en una classe magistral de bicicleta de sala, triem un lloc cèntric de Girona o Figueres, i l’omplim amb 100 bicicletes. Aprofitem també per fer una demostració de les activitats dirigides que fem als nostres centres.

La festa està oberta als nostres clients i a tothom que hi vulgui participar. Música en directe, obsequis i bona harmonia, fer esport i tot per una gran causa, lluitar d’una manera sana i divertida per les malalties congènites: “És un dia festiu durant el qual la gent aporta donatius i s’ho passen bé d’una manera saludable.”

“Fa cinc anys que col·laborem amb l’AACIC i estem molt contents, tan per la proximitat i professionalitat de l’organització, com per la causa per a la qual treballen. Esperem continuar fent-ho molt de temps tots junts i aportar el nostre granet de sorra a aquesta lluita.”

La Pedala en suport dels infants i joves amb cardiopatia congènita s’ha convertit, amb els anys, en una festa de referència tan a Girona com a Figueres. Gràcies a gestos solidaris com el de Christian Parra i del seu equip, la realitat de les cardiopaties congènites pot arribar a més gent.

Moltes gràcies de tot cor!

Descobreix més iniciatives solidàries al blog Jo també sóc un As de Cors


“Eloi és nom de guerrer”

No pot ser de cap altra manera
“M’agrada anar a les visites prenatals, em faran una ecografia i veuré al meu petit. Segur que tot va bé, segur que em diuen que està gran i perfecte. No pot ser de cap altra manera, no? Conec a la meva doctora, és el meu segon embaràs amb ella, em sento segura i confiada. Però… no m’agrada gens la seva expressió, estàs tardant molt doctora, estàs seria, què passa?”. Mai oblidaré els segons espessos, el silenci, el vertigen a l’escoltar allò de… Silvia, vesteix-te, hem de parlar. “No! No em vull vestir, no vull parlar amb tu, no vull que tinguis res a dir-me, no!”

No em dibuixis cors
Així va començar tot, jo, asseguda, acollonida, enfadada, desconfiada, insegura, petita… molt petita. La meva mà dreta recolzada a la panxa, intentant protegir al meu petit Eloi del que estava a punt d’escoltar. La meva doctora tenia sospites, al cor de l’Eloi li passava alguna cosa, havia de derivar-me a un altre professional per a estudiar millor al nostre petit cor.

Van ser dies de presses, nervis, de mirar molt a Internet, d’esperar que finalment només fos un ensurt. En menys de 24 hores estava asseguda davant d’un altre professional més especialitzat en el tema i amb aparells més sofisticats per a mirar al meu nadó. El senyor mirava el cor de l’Eloi, seriós, comentant amb altres doctors paraules que, al meu entendre, sonaven a horror… I una altra vegada estava asseguda esperant un diagnòstic.

Tenim un problema, va dir, i va començar a explicar-me que el meu fill patiria, que tindria menys oportunitats, que no se sap, que la ciència avança, que les estadístiques diuen, que l’esperança de vida, una qualitat de vida considerable… “No! No vull! Us equivoqueu! No em dibuixis cors! M’importa ben poc que què consisteixen les operacions! Cura’l! Si us plau, que s’hagi equivocat, per favor. No! El meu nadó no, si us plau, ell no, nosaltres no… Tinc un altre fill, no s’ho mereix, el meu nadó, els meus nadons… no… no… no…”

Estic pensant massa de pressa, veig el futur dels meus fills. Biel, ho sento, la teva vida no serà fàcil, et regalo una responsabilitat enorme. Eloi, si us plau lluita fill, lluita, ja veurem el que fem, però tu lluita. El doctor parla d’amniocentesis, però… “per a què? La llei no em permetrà avortar amb el meu nadó tant gran. No vull haver de pensar en això… encara que segur que s’equivoquen, ja sabem que sempre exageren, es posen en el pitjor, això és, s’han posat en el pitjor però no serà res, segur, s’equivoquen”.

M’estic perdent els meu records
Passaven els dies i cada un d’ells era un repte. Estava enfadada, molt enfadada, i crec que encara ho estic. Necessitava trobar casos semblant, que tot hagués sortit bé, que em donessin esperança i em traguessin aquest terrible dolor en el pit. Sempre amb aquesta pressió, una pilota espinada anava creixent just al mig del meu pit. A vegades feia tant mal que no podia evitar plorar; plorar exageradament, afogant-me en cada sanglot i lluitant per agafar aire que em permetés seguir afogant-me; esperant que ningú m’escoltés, sobretot en Biel.
Quan notava que l’onada de dolor podria amb mi m’amagava, deixava al meu fill amb qualsevol dibuix estúpid i me n’anava a la meva habitació a morir-me una mica per dins. Els nens són llestos, ja ho sé. Però mai vaig imaginar que el meu fill gran ho fos tant. Amb menys de dos anyets tenia la intel•ligència suficient com per a no fer cap soroll quan jo plorava sense control… es quedava sol, davant d’aquells dibuixos estúpids i no existia, no molestava, només deixava passar això que fos que li passava a la seva mama. No va ser fins molts dies després que va començar a comentar entre jocs a la guarderia el que passava a casa… “la mama plora”.

Aquell “la mama plora” em va paralitzar, ho estava fent malament. El meu fill estava patint per no saber com, per intentar protegir-lo, per creure que seria millor no dir, perquè era massa dolorós per a ell… o per a mi. Li vaig explicar, ho vaig intentar, vaig buscar un moment en què ell estigués receptiu i vaig mesurar cada paraula, cada gest… el meu to de veu era correcte, el llenguatge senzill, el missatge curt i clar… “La mami està trista Biel, però no és culpa teva, amb tu estem molt contents. Saps que tindràs un germanet, la mami pateix perquè està malaltó i no troba cap xarop que el curi”. En Biel ho va entendre a la primera, i jo també… mai més m’amagaré dels meus fills, els donaré l’oportunitat d’entrar a les meves emocions, d’experimentar i d’aprendre a expressar-les sense vergonya o temor.

Quan tens un nen petit hi ha moltes primeres vegades, tot és nou, en qualsevol moment se’t posa aquest nuset a la gola amb el què casi plores d’il•lusió. El seu primer final de curs, el seu primer caga tió, el seu primer aniversari… jo ja havia passat per això… però estava en una fase tant interessant o més… les seves primeres vegades conscients. Era el seu primer carnestoltes viscut amb il•lusió, portava setmanes preparant alguna cosa a la guarderia i jo no sabia el que era, estava nerviós, volia que jo ho estigués. Doncs no vaig poder-ho estar, havia de guardar repòs absolut… Era la primera vegada que dormia sense el meu petit a casa, que no estava amb ell, el trobava a faltar i amb raó… M’estava perdent els meus records… Durant el seu segon aniversari vaig poder estar amb ell, però no ens enganyem… no ho estava. Ni tant sols li vaig preparar una festa, no van venir els seus amiguets, no vam fer invitacions d’aniversari junts. Ho vam celebrar amb família, hi va haver pastís, vam anar a una granja… “ho sento Biel, la mama no donava per a més”.

“Has de ser molt valent”
El moment del part va arribar, va ser tranquil i ràpid. Des que em vaig assabentar del diagnòstic de l’Eloi vaig pensar en el part com un moment de pressió, d’incertesa, de por al que ens podríem trobar… sobreviurà l’Eloi? Estarà tan malalt com creuen? Necessitarà ajuda per a respirar? El podré agafar? Tirarà endavant el meu petit? Però no va ser així, estava feliç i relaxada. Coneixeria al meu fill! En aquests moments va poder més la il•lusió pel meu fill, per la vida que s’encenia que la por al dolor i a les probabilitats. Vam poder veure néixer a l’Eloi, una pantalla de mirall ens va permetre rebre al nostre fill centrant-nos amb com naixia i gravant per sempre aquelles precioses imatges… per sempre.

Fins avui són les imatges més belles que conservo. “Hi ha un pilot de metges, segur que res pot sortir malament, ells no ho permetran. Això d’empènyer no costa tant… només porto tres empentes i… Està fora! El vull veure!, amb tanta gent per aquí no el veig, sí, sí, ara sí, el veig… És preciós! És igualet al Biel, no sembla malalt, ja! La meva intuïció té raó, s’han equivocat! És perfecte i està sa, iupiiii”. Per fi me’l posen a sobre, sento la seva olor, la seva escalfor, em dóna aquest cop d’amor i d’instint que només una mare pot sentir. “Eloi, has de ser molt valent”. Li vaig fer un petó al pit, al seu cor petit i se’l van emportar a la UCI. En aquest moment ho vaig entendre, sí, és possible estimar a cada fill amb la mateixa intensitat i de la mateixa manera que al primer. He de reconèixer que fins que va néixer l’Eloi no m’ho creia, per molt que tothom ho digui, creia que en Biel sempre seria el meu preferit… m’equivocava, si tingués 50 fills crec que els 50 serien iguals.

I va arribar el matí, el cardiòleg va passar visita, jo tenia un somriure d’orella a orella… recordo que el vaig mirar amb sorna i li vaig dir amb tota la intenció un “Què” que sonava a “us heu colaaat”. Ell es va limitar a mirar-me als ulls que amb tota la neutralitat que sabia va dir “es confirma el diagnòstic”. El món em va caure a sobre, no pot ser, a nosaltres no ens pot passar això, és preciós, no sembla malalt, no pot ser, s’equivoquen una altra vegada, bé, ja se sap, sempre es posen en el pitjor, han de preparar-nos per això… segur que d’aquí uns dies tot es converteix en somriure i alleugeriment.

“Ja queda poquet, ja queda poquet”
Eloi va compartir la vida amb nosaltres 46 dies, vam tenir l’oportunitat de conèixer-lo, de saber que era un nen preciós, li agradava dormir sobre el cantó esquerre , li tranquil•litzava que li posessis la mà al cap… tapant la seva orella dreta… Tenia un somriure preciós, ens en va regalar uns quants, poquets, però sempre recordaré un en concret en què la seva boqueta em va ensenyar les genives i tota la seva cara va somriure. El meu nadó tenia una mirada adulta. Degut a la seva curta vida no tenia experiències ni tant sols coneixements… però era capaç de transmetre esperança, valentia, lluita i optimisme. Ens va ajudar tant… amb només mirar-nos. Vam viure dies molt durs, sempre esperant, patint, interpretant, seleccionant paraules, intentant centrant-nos en ell i en la seva olor… olorava a calidesa.

Vam aprendre a estimar en el moment, intentant no pensar, centrant-nos en el que teníem i conformar-nos amb tot. Recordo que m’imaginava a mi mateixa amb una motxilla enorme i que aquesta cada vegada pesava més; em deien que la seva vida seria dura… doncs a la motxilla i cap endavant!, que la seva esperança de vida era curta… a la motxilla!, que patiria… a la motxilla! Aquesta motxilla pesava molt, massa, però estava disposava a carregar-la sempre i a equilibrar el pes omplint el meu pit d’optimisme i afecte. Vam aixecar un edifici de comprensió, d’ànims, d’abraçades, de consol, de silencis que sentenciaven… cada rajola era una persona, un familiar, un amic, un metge, una infermera, un professional, una mare o un pare a la mateixa situació…

És impossible que recordi al meu fill sense pensar en cada persona que ens va ajudar i que ens va oferir la seva professionalitat i el seu afecte. Tots ells formaven part de l’Eloi, el seu record és la suma de tants moments. A les “males estones” acariciava el cap de l’Eloi i sempre li repetia: “ja queda poquet, ja queda poquet” imaginava que ben aviat deixaria de patir, que es curaria. M’alleugeria visualitzar-lo de gran, un adult que ja no recordava aquests moments. L’Eloi va morir als meus braços, m’agrada pensar que l’últim que va escoltar va ser: “T’estimo”.

 

Silvia Aroa