El taller va començar amb la presentació de l’entitat i l’explicació dels projectes A Cor Obert, Fem més agradables les estades a l’hospital, les Aventures.Cor, el voluntariat d’hospital i la importància de la recerca.
Seguidament, vam parlar del joc com a eina terapèutica essencial d’aprenentatge i de reducció de l’ansietat i l’estrès del nen o de la nena ingressat a l’hospital, i també del seu pare i mare. A més, és un instrument que afavoreix el vincle entre pares-fills i pares-fills-hospital, i també ajuda a desenvolupar les habilitats necessàries per a poder fer front a la nova situació.
Al final de tot es va fer una part pràctica amb algunes de les eines que utilitzem a l’hospital: Bateguet, dibuix, plastilina, caixes, el monstre de les pors, conta-contes…
El Postgrau de Pedagogia Hospitalària en Neonatologia i Pediatria de l’IDP-ICE de la Universitat de Barcelona està dirigit per la Dra. Verónica Violant, doctora en psicologia, professora Titular de la Universitat de Barcelona, experta en pedagogia hospitalària i neonatologia, i membre del Comitè Científic de l’Associació de Cardiopaties Congènites (AACIC). L’objectiu d’aquest postgrau és obtenir una formació especialitzada que afavoreixi el desenvolupament de les competències necessàries per respondre de manera adequada a les necessitats de les persones en situació de vulnerabilitat per motius de salut (malaltia i convalescència) des de la pedagogia hospitalària, i rebre una formació pedagògica d’educació superior que contribueixi a potenciar l’equitat, el benestar i la millora de la qualitat de vida d’aquestes persones i de les seves famílies.