Autoría: M. Àngels Balsells Bailón, Crescencia Pastor Vicente, Josep M. Sanahuja Gavaldà, M. Cruz Molina Garuz, Carmen Ponce Alifonso, Cristina Salmerón González, M. del Carmen Ramírez, Verónica Violant Holz, Rosa Armengol Aragonès, Montse Armengol Aragonès.
Traducción de: Griselda Fillat Riberas.
Editorial: Laertes educación.
Año: 2014.
La guía para profesionales que atienden alumnado con cardiopatía congénita es el resultado de una investigación pionera sobre las necesidades educativas, psicológicas y sociales de los niños, niñas y adolescentes con cardiopatía congénita, sus familias y los profesionales de la educación: Estudio multidisciplinario para la mejora de la calidad de vida de la infancia con cardiopatía congénita (Barcelona, 2008). Esta investigación ha sido elaborada por profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), de la Universitat de Barcelona (UB), de la Universitat de Lleida (UdL) y de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona (URV), junto con profesionales de la Asociación de Cardiopatías Congénitas (AACIC).